Poesía para jóvenes...

Me mira

Triunfante.   Él extiende sus alas: búho de noche.   Dilata
cada espacio en sus ojos.   Nocturno, paciente.

Sus plumas me enfrían la poca piel.   Grito.   "Podrías leer
mis cicatrices... amándome."

Ah, qué llanto el del amor: imposible o poco común.

Daría oro en lágrimas para ser un mejor ejemplar
porque, con el tiempo, soy un libro viejo.

Ave hermosa, gracias.

Contempla y regresa a su jaula: imaginación real, única.

Mundos irreales.
                                                         

Amor

La A es una puerta triangular a mi corazón.

La M es un silla que no soportó tu cariño.

La O es lo que quedó en mí: un agujero.

La R es inexplicable... igual que el amor. 

                                                         
Calles

La creación  de este cuerpo sucedió con la ayuda de dos
calles grises.

Dos jóvenes recipientes de historias.   Explosiones no
sucedidas.   Escondidas como detonantes.

Sin embargo, los dos caminos siguen trazados en mi
mente.   Algún día, con suerte y amor, serán recorridos.

Estas líneas (explosiones), en general, no deben tener
sentido porque aún no hay razones.

No quiero que esta explosión primera signifique
grandeza.   No es un salto de la cima al suelo oscuro.
Es amor.   Es un paso más.

Así decidí que las calles de mi mente están más vivas
que mi piel, corazón y voz (Voz que se expresa en
infinita persona.   En grafito, en tinta, en luz.)

Acumularé caminos.

No moriré.   Mis palabras recorrerán las calles.

Así empiezo andar.   Calle más, calle menos.

Ya decidí qué hacer.   Ya decidí cómo hacer.   Ya sé
que hoy, mañana y siempre... crearé nuevos caminos
para recorrer rincones fantásticos.

Te invito a recorrer mis calles.   Mi corta vida. 
Mi liviana realidad de tinta.
                                                      

Tagete mía   (Flor de Cempohualxochitl) 

Increíble es tu razón de ser, flor.   Si eres bella, sin
embargo, vives.   ¿Qué buscas? Oh, ¿a mí, que amo vivir?
Te admiro pero por mí no vienes.

Tu sencillez te da la oportunidad, bella flor, de conocer la
luz solar, de albergar vida en espíritu, de sanar mi alma
al recordarlos.

Adorna a mi Catrina color miel, dorado y negro también.
Flor mía, sé mi guía durante la cólera y después
de huesos de cera ser.

Flor.

Por cada pétalo... un hombre viene, por cada raíz... una
mujer vuelve.   Sí, niños sin tiempo siguen el viento.
En aroma dame los sentimientos.

Flor, perdurarás en pigmento seco.   Tierra linda: suelo
de fe y saber.  Sácales sonrisas y arde en luz.
Hay dicha de vida, Tagete mía.
                                                    

Transformación

El hombre queda perdido en el sueño... cuando cierra
los ojos, el monstruo se incorpora.

(Los humanos somos susceptibles a la realidad cuando
dormimos.)

El cristal refleja la escena una y otra vez.   Con suspiros
en la boca el hombre recorre la casa.

Encuentra a la criatura de la noche como una estatua
haciendo su trabajo: ATERRAR.

Cuando despierta, en la Nada, se pregunta... qué
encontrará.
                                                    

Para cualquier Dios

Caminabas  entre espacios e implorabas la existencia de
más seres (no superiores).   Te atreviste a hablarle con
tus dioses y pedir que plantaran la vida distinta.

Tu arrogancia te costó sus capacidades deseadas.
Obligaste a los viejos a arrojar más semillas madre y lo
hiciste sin interés.   Sólo enojo.

Provocaste la ira de tus dioses y destruiste a los ahora
hombres.   Sin embargo, olvidaste la sangre mortal
derramada en suelo celestial.

Creaste animales capaces de evolucionar y razonar.
Te equivocaste.
                                                        

André

Mi nombre es pasado.

Es el día en que nací: momento de espanto, velocidad,
esperanza y nuevo amor.

Mi nombre es presente.

Es letras sin sentido pero con orden hermoso.
También libros, Timidez.

Mi nombre es futuro.

Es extraño, borroso. Finito.
                                                             André Vélez Montiel.

Poesía para jóvenes...

La sangre me mostró

Todo comenzó con un árbol y un niño.

Él permitía al viento nadar entre sus hojas. A la luz reflejarse en su piel. Eran uno,

siempre lo serían.

Sucedía cada octavo día. El amanecer marcaba la diferencia entre la felicidad y

la tristeza. El calor era distinto cuando lo sentía sufrir. Al final, se formó. Una pequeña

figura crecía conforme se acercaba y abandonaba el principio de la montaña.

Llegó a tocarlo, a poder sentir su cuerpo: abstracto y seco.

El día transcurría velozmente. Se recostó junto a sus raíces y comenzó a sangrar.

Se aferró al suelo y gritó. Exclamaba su nombre. El eco rebotaba en el espacio,

en el infinito universo. La sangre, atraída por la fuerza de la Tierra, nutría el árbol.

Lo llenaba de vida, de pureza. Se estaba marcando la diferencia entre su mal y su bien.

Todo moría y renacía. Su culpa, sus miedos, su dolor.

Mientras la hierba crecía alrededor, se observaban. Él era perfecto. Su cuerpo,

modificado por los años, no perdía aquel tono café de sus ojos, el cabello opaco,

la piel brillante y, sobretodo, su sonrisa. La respuesta a su unión. Le parecía algo brillante

poder terminar con la agonía de un ser humano tan hermoso. Poder hacerlo feliz.

Sus ramas volvieron a secarse después de ocho días. No regresaba. No estaba,

desapareció. No murió, lo hubiera sentido. Pero no podía percibirlo. La suma de tiempo

secó el resto de la montaña.

“Regresa, regresa a mí, por favor.” Pensó.

Regresó, pero sin culpa, miedo o dolor. Solo quería despedirse.

— Te debo esto. Te lo llevaste todo y me permitiste hacerlo. Amar. Sentir. Ahora te

pagaré. Lo haré viviendo. Por los dos. Déjame ir. Hazlo ahora, así, no volveremos a ver.

Lo besó. Se fue.

El último día lo marcó un viejo. Recorrió cada lugar del bosque muerto hasta

encontrarlo. Entonces se dejó caer y sangró.    

                                                                                   André Vélez Montiel.

Sesión #11 Juego "Laberinto" en PowerPoint 2013

Tutorial “Laberinto”

A través del presente tutorial te iré indicando paso a paso las acciones que te permitirán realizar el juego “Laberinto” a través del uso de PowerPoint 2013.      Sin más preámbulo iniciamos.

Paso 1. Accedemos a PowerPoint 2013 y asignamos una imagen al fondo de la diapositiva.   Primero eliminamos los textos indicativos de inicio en la diapositiva que se presenta, para ello sólo selecciónalos y oprime la tecla “Supr” (suprimir), teniendo la diapositiva totalmente en blanco haz clic derecho y elige la opción “Formato del fondo” del  pequeño menú contextual que aparece: 

Enseguida, aparecerá el panel “Dar formato al fondo” del lado derecho de tu pantalla.   En la sección de “Relleno” habilita la opción “Rellena con imagen o textura” y haz clic al botón “Archivo” y enseguida busca la imagen de tu preferencia:

Paso 2. Insertar logotipo y texto para iniciar.   Elige el menú o ficha “Insertar” y haz clic en el ícono “Imágenes” y busca tu logotipo (el del IPN), debiendo quedar así:

Ahora, al logotipo le asociamos animación, para ello elige la ficha “Animación” y busca en la sección “Más efectos de entrada”, la animación “Remolino” que se halla en el grupo “Llamativo”, y enseguida haz clic sobre el texto “Panel de animación” del grupo “Animación avanzada” para acceder al panel de animación en donde podremos modificar los valores de la animación elegida.

Coloca el mouse encima del texto “Imagen…” del panel de animación, tal como se muestra enseguida:

Observa bien, el cursor cambia de apariencia (dos puntas de flecha, arriba y abajo), ahora haz clic derecho y deberá de aparecer un menú contextual donde haremos algunos cambios:

Primero, haz clic sobre la opción “Iniciar después de Anterior”, esto permitirá que la animación “Remolino” se active automáticamente al iniciar la presentación.  Ahora elige la opción “Intervalos”, debiendo aparecer la siguiente ventana: 

En esta ventana cambiamos la “Duración” a “5 segundos (muy lento)” y también el valor de “Repetir” a 999.   Esto permitirá que el usuario pueda contemplar plácidamente la animación y además de una manera repetida.    Y finalmente haz clic en el botón “Aceptar”.    Enseguida observarás éstos cambios (la animación se activa y se   repetirá muchas veces (999), para detener la animación emplea el botón “Detener”: 

Ahora insertamos el texto “Iniciar” empleando la ficha “Insertar” y del grupo “Texto” haz clic al ícono “WordArt”, debiendo aparecer un pequeño panel donde elegiremos “Relleno – Azul, Énfasis 1, Contorno – Fondo 1, Sombra intensa –Énfasis 1”, debiendo aparecer la leyenda. “Espacio para el texto”, cámbialo por “Iniciar”. 

Y finalmente, aprovechamos que el texto esta seleccionado y le asociamos una acción, a través de la ficha “Insertar” en el grupo “Vínculo”, haz clic sobre el ícono “Acción”:

Deberá de aparecer la siguiente ventana que posee dos cejillas: “Clic del mouse” y “Pasar el mouse por encima”, elige “Hipervínculo a:” de la cejilla “Clic del mouse” la opción: “Diapositiva siguiente” y oprime el botón “Aceptar”.

Paso 3. Agregar una diapositiva y añadir actores del juego.   Ahora, haz clic botón derecho sobre la pequeña diapositiva (numero 1) del panel de la izquierda, debiendo de aparecer un menú contextual:

Y elige la opción: “Nueva diapositiva”, para añadir una nueva diapositiva, en donde procederemos de la misma forma que en la primera.   Insertamos una imagen como fondo y añadimos los tres actores principales (abeja reina, abeja obrera y el tarro de miel), debiéndose mostrarse como sigue: 

Como estarás observando, cada una de las imágenes insertadas trae consigo un fondo color guinda, el cual lo eliminaremos para mejorar su presentación. 

Para ello, elige el ícono “Quitar fondo” (parte izquierda de la pantalla) de la ficha “Formato”, observa muy bien: parte de la imagen se cubrió de color “morado” y pequeños cuadros blancos delimitando precisamente el área cuadrada morada.

Te sugiero agrandar la imagen para tener un mejor control al ir moviendo los pequeños cuadros y así recobrar la imagen que nos interesa mostrar.

Al hacer clic en “Quitar fondo” se muestra así:

Al mover los cuadros blancos de en medio tanto en la vertical como en la horizontal, se muestra así:

Al mover los cuadros blancos (haciendo más grande el área que comprenden), las alas de la abeja reina ya se muestran, así como la parte inferior de su cuerpo, sólo falta las antenas y parte de sus patas, para ello hacemos clic sobre la opción: “Marcar las áreas para mantener”.   

El cursor del mouse cambia a un pequeño “lápiz” el cual emplearemos para hacer clic sobre las áreas que deseamos sean mostradas, al hacer clic sobre las áreas faltantes, debemos de tener lo siguiente: 

Ya para terminar damos clic sobre la opción: “Mantener cambios”, quedando de la siguiente manera:

Este mismo tratamiento aplícalo a las demás imágenes (actores).   Debiendo obtener:

Paso 4. Duplicar la diapositiva número 2.   Para duplicar la diapositiva número 2 volvemos a hacer clic sobre la pequeña diapositiva número 2 del panel de la izquierda, eligiendo la opción “Duplicar diapositiva”, realizando esta acción dos veces, obteniendo: 

Paso 5. Trazar el camino a recorrer.  Colócate en la diapositiva número 2 y elige la opción “Curva” de la ficha “Insertar”, haz clic muy cerca de la cabeza de la abeja obrera y mueve el cursor (se está trazando la curva) y vuelve a hacer otro clic arriba de la cabeza de la mujer y sigue moviendo el cursor (sigue trazándose la curva) y finalmente haz doble clic muy cerca de la parte superior del tarro de miel para terminar el trazo de la curva, debiéndose obtener algo muy parecido a lo siguiente: 

Ahora coloca el cursor del mouse encima de la curva, de tal manera que aparezca una cruz negra con puntas de flecha debajo del cursor del mouse (), y en este preciso momento haz clic derecho con el mouse y deberá de aparecer el siguiente menú contextual, del cual elige la opción “Formato de forma”: 

Del panel “Formato de forma”, cambia el valor de “Ancho” de la opción habilitada “Línea sólida” de la sección “Línea” a 50 puntos:

Enseguida, aprovechando que la curva esta seleccionada, haz clic en el ícono de “Acción” del grupo “Vínculos” de la ficha “Insertar” para asociarle a la curva la acción de “Pasar el mouse por encima” el Hipervínculo a “Diapositiva siguiente”: 

Ahora, emplearemos el famoso copy-paste, en este momento que  la curva esta seleccionada oprime las dos teclas “Ctrl+C”, e inmediatamente oprime las teclas “Ctrl+V” y modifica el valor de “Ancho” a 25 puntos y el “Color” a un azul muy claro, y finalmente quítale la acción hipervínculo del “Pasar el mouse por encima” a esta segunda curva: 

Y además asegúrate de que el color azul oscuro en el inicio y término del camino este completamente cubierto por el camino angosto, es decir del color azul claro.

Paso 6. Asignación de acción al Tarro de miel.   Para terminar con la diapositiva 2 sólo falta asignarle un hipervínculo al tarro de miel, así que selecciona al Tarro de Miel y haz clic sobre el ícono Acción del grupo Vínculo de la Ficha Insertar.    En la ventana Configuración de la acción elige la opción “Hipervínculo a:” de la sección “Acción al hacer clic” de la cejilla “Clic del mouse” y haz clic en la opción “Diapositiva” debiendo aparecer la siguiente ventana: 

En esta ventana elige la diapositiva 4, ya que en ella se mostrará el mensaje de “Felicidades….”.

Y para terminar sólo haz clic sobre el botón “Aceptar”.

Paso 6. Terminando con la presentación.    Para ello solo falta insertar los mensajes pertinentes a las diapositivas 2, 3 y 4, así como las acciones de regresar (diapositiva 3) y terminar (diapositiva 4).   

Empezamos con la diapositiva 2, insertamos la forma “Llamada ovalada” de la sección “Llamadas” del comando “Formas” de la ficha “Insertar”, le cambiamos el color de relleno a blanco (en “Relleno sólido”) e insertamos un Cuadro de texto, tal como se muestra enseguida: 

Ahora la diapositiva 3, insertamos el mensaje “Te saliste del camino, intenta de nuevo” y añadimos el texto “Regresar” con hipervínculo (Acción) regresar a la diapositiva anterior, quedando como sigue: 

Y finalmente la diapositiva 4, insertamos el mensaje “Felicidades eres todo(a) un campeón(a)” y añadimos el texto “Terminar” con hipervínculo (Acción) Fin de la presentación, debiendo mostrarse como sigue:

Paso 7.  Fondo musical.    Insertaremos un sonido como fondo musical, para ello colócate en la diapositiva número 1 y elige la opción “Audio en mi PC” del ícono Audio del comando Multimedia de la ficha Insertar, busca tu archivo de sonido (*.WAV, *.mp3)  y haz clic sobre el botón Insertar, enseguida haz clic sobre el ícono “Reproducir en el fondo” y listo: 

Paso 8. Deshabilitar teclas. Para evitar la alteración “normal” del juego deshabilitaremos las teclas de navegación (flechas: izquierda, derecha, arriba, abajo), las teclas Avanza página y Retrocede página, y la tecla Enter (o Intro), para ello habilita la opción “Examinada en exposición (pantalla completa)” de la sección “Tipo de exposición” del comando “Configuración de la presentación con diapositivas” de la ficha “Presentación con diapositivas”. 

Y para finalizar nos colocamos en la diapositiva número 1 e insertamos una Transición: Vórtice, haz clic sobre el texto “Aplicar a todo” y deshabilita la opción “Al hacer clic con el mouse” del comando “Avanzar a la diapositiva” del grupo “Intervalos”.

Paso 9. Proteger nuestra presentación contra vivales.   Para ello salvamos nuestro trabajo (presentación actual) con el nombre “laberinto.pptx” (la extensión “pptx” PowerPoint se la asigna) y supongamos que estamos “obligados” a entregar nuestro trabajo a otra persona (podría ser nuestro profesor de “compu”) entonces guardamos nuestra presentación con la opción de “Guardar como” y cambiamos el nombre a laberinto tarea pero con la opción de  (debajo de la opción “Tema de Office *.thmx”) “Presentación con diapositivas de PowerPoint (*.ppsx)”, observa bien PowerPoint le asigna la extensión *.ppsx.      

Y finalmente, elige la opción de “Opciones generales” del comando “Herramientas” en la ventana de “Guardar como…”, como ya estarás observando existen dos contraseñas, una para proteger la presentación contra “Lectura” y la otra es para proteger contra “Escritura”.

La contraseña de “Lectura” es precisamente para poder leerla, es decir poder observar la presentación desde inicio hasta el final, sin embargo la contraseña de “Escritura” es precisamente para evitar que “alguien” modifique los contenidos de la presentación (como por ejemplo cambiar tu nombre por el suyo), entonces la que conviene por el momento es la de “Escritura”.

Te aconsejo definir una contraseña que puedas recordar, ¿ok? 

(Observa bien, te solicitará a manera de verificación, volver a teclearla)

Obvio, hacemos clic sobre el botón “Aceptar” y enseguida otra vez hacer clic sobre el botón “Guardar” y eso es todo, hemos terminado, sin embargo hay algo que vale la pena recordar: para poder observar las extensiones de los archivos que hemos manipulado durante este tutorial, se debe “programar a Windows” para poder observarlas, y es como sigue:

Debemos de estar colocados en el “Explorador de archivos de Windows” (en mi caso es Windows 10) y entonces elige la opción “Cambiar opciones de carpeta y búsqueda” del comando “Opciones” de la ficha o menú “Vista”: 

Debiendo de aparecer: 

Ya que estamos situados en esta ventana pues aprovechamos para habilitar la opción “Mostrar archivos, carpetas y unidades ocultos" (conviene ya que en estos días existen virus que ocultan nuestra información).      Enseguida mueve el cursor del desplazamiento vertical hasta la parte más baja y deshabilita todas las opciones de "Ocultar" (es decir quítales la pequeña paloma), debiendo quedar así:

Entonces, oprime el botón “Aplicar” y enseguida “Aceptar” y listo, ya acabamos. 

A manera de actividad extra-aula te pido agregues lo necesario para evitar que se haga trampa en el juego, ya que en este momento si el usuario en lugar de iniciar el recorrido por la vereda se va directamente al Tarro de miel, efectivamente gana la miel, y eso es trampa, entonces por favor agrega lo pertinente para evitar fraudes, ¿ok?

Espero que todo este menjurje te sea útil.  Bye...

Sesión #10 - Creación de examen tipo auto evaluación en PowerPoint 2013

Tutorial “Creación de un examen tipo Auto Evaluación en PowerPoint 2013”

A través del presente tutorial te iremos indicando paso a paso el cómo crear un examen del tipo “auto evaluación” en PowerPoint 2013, así es que, sin mayor preámbulo empezamos.

Las acciones que llevaremos a cabo serán:

·   Crear la portada del examen (1ª. Diapositiva).

· Crear la 2ª. Diapositiva donde solicitamos el nombre del usuario y la contraseña correspondiente.

·  A partir de la 3ª. Diapositiva, iniciaremos con las preguntas del examen.

· La última diapositiva, donde nos “despediremos”, con algún mensaje pertinente.

·   Finalmente, guardaremos nuestra presentación en dos formatos distintos, extensiones "pptm" y "ppsm".

Paso 1. Creación de la portada.   La 1ª. Diapositiva contendrá la “portada” de nuestra presentación, colocando tanto texto como imágenes, para la creación de textos recurriremos a la página Web:

                                   https://es.cooltext.com/

Entrando al sitio Web nos encontraremos con la opción de “Seleccione un Estilo de Logo Tipo”, donde escogeremos el tipo “Quicksilver”, mostrándose la siguiente ventana:

La caja de texto “Texto de Logotipo” nos permitirá dar de alta los textos que deseemos manejar, por ejemplo el nombre de la institución (con un tamaño de texto de 45):

Antes de crear el “Logo”, cambiamos el color que predomina en este tipo de “LogoTipo”, haciendo clic en la pestaña: “Logo”:

Y damos clic sobre el Gradiente gris plateado (señalado por la flecha roja), para cambiar el gradiente (color) y elegimos:

Damos clic sobre el gradiente “Frost Red 02”, tal como se muestra arriba, mostrándose tal como sigue:

Ahora procedemos a crear el “Logo”, haciendo clic sobre el botón “Create Logo”, debiendo mostrarse la siguiente ventana:

Ahora, hacemos clic sobre el texto: “Descargue Imagen”, bajando un archivo con un nombre muy parecido al siguiente:

 cooltext214505678379391.gif       (te sugiero cambia el nombre)

La extensión gif es generada cuando escogemos un logo tipo con movimiento, que es el caso que estamos tratando (“QuickSilver”).

Para el tratamiento del resto de textos, hacemos clic sobre el texto “Edita este Logotipo Image”, esto nos permitirá regresar para introducir los textos que nos hacen falta, te muestro las imágenes que deberás de obtener:

Los nombres de la izquierda, son nombres que sugerí para imagen.gif:

 (ipn.gif)

(v6.gif)

(titulo.gif)

(miNombre.gif)

(avanza.gif)

Ahora procedemos a la creación de la portada, insertaremos el logotipo del IPN, una imagen pertinente, únicamente para que adorne la portada y todos los textos-imagen que hemos creado, a excepción de la texto-imagen “Regresa”, obviamente la usaremos en la siguiente diapositiva, así que la 1ª. Diapositiva deberá de parecerse a la siguiente imagen:

La imagen la conseguimos en la nube (Internet), mediante la opción “Imágenes en línea” de la ficha: “Insertar”, con el texto de búsqueda: “Colores”.

Cuando se ejecuta una presentación de PowerPoint, para seguir adelante, es decir para pasar a la siguiente diapositiva, se tienen cuatro formas para hacerlo, oprimiendo:

·         La tecla Enter.

·   Las teclas de navegación (flecha izquierda, flecha derecha, flecha hacia arriba y flecha hacia abajo).

·         Las teclas “AvPág” (avanza página), y “RePág” (retrocede página).

·         Clic izquierdo del Mouse (Ratón).

Sin embargo, en nuestra presentación “Examen de auto evaluación”, vamos a deshabilitar dichas teclas, de tal manera que la única forma de seguir con la siguiente diapositiva, será a través de un clic a la imagen “Avanza”.

Para deshabilitar las teclas mencionadas previamente, habilitamos la opción: “Examinada en exposición (pantalla completa)” en la ventana del comando: “Configuración de la presentación con diapositivas”, del grupo “Configurar” de la Ficha: “Presentación con diapositivas”, tal como se observa enseguida:

Y oprimimos la tecla “Aceptar”.

Ahora, asociamos a la imagen “Avanzar” la acción de hipervínculo: “Diapositiva siguiente”, a través del comando “Acción” del grupo “Vínculos” de la Ficha “Insertar”, tal como se muestra enseguida:

Paso 2. Creación de la 2ª. Diapositiva que contendrá el proceso de “autenticación de usuario”.      Se le pedirá al usuario que teclee su nombre y contraseña, validando únicamente la contraseña, si ésta es correcta entonces el usuario tendrá derecho de realizar el examen de auto evaluación, es decir de continuar, de lo contrario recibirá un mensaje aclaratorio y se le pedirá que vuelva a intentar de nuevo.

Iniciamos con la acción de duplicar la diapositiva actual (diapositiva 1), para ello simplemente haz clic derecho sobre la diapositiva 1 contenida en el panel de la izquierda, debiendo aparecer un menú contextual, del cual elige la opción “Duplicar diapositiva”, tal como se muestra enseguida:

Debiendo aparecer la 2ª. Diapositiva, a la cual le eliminaremos: la imagen (brochas con colores), y el texto: “Examen de auto evaluación”. El nombre lo colocamos al mismo nivel del texto “Avanza”, tratando de centrarlo al texto “CECyT 6….”, y quitamos el texto “Avanza”, tal como se muestra enseguida:

Ahora estamos en condiciones de preparar la interface de usuario para autentificar los datos del usuario.    Añadimos el siguiente texto:

“Teclear la siguiente información:”

“Nombre:”

y “Contraseña:”

Para ello empleamos el comando “Insertar WordArt” de la Ficha: “Insertar” eligiendo el primer tipo (Relleno - Negro, Texto 1, Sombra), con tamaño de texto: 40 puntos, tipo de letra: “Century Gothic” y color RGB Rojo 84, Verde 0 y Azul 0 (color guinda muy oscuro), debiendo quedar como sigue:

Ahora es momento de añadir los cuadros de texto 1 y 2 donde el usuario deberá de teclear su nombre y su contraseña, para ello de la Ficha “Desarrollador” elige el comando “Cuadro de texto (Control ActiveX)” del grupo “Controles”, observa detenidamente la siguiente imagen:

En caso de que no tengas habilitada la Ficha Desarrollador, debes de ir a la opción “Opciones” del menú “Archivo”, después elige la opción “Personalizar cinta de opciones” y del panel de la derecha localiza la Ficha Desarrollador y habilítala (haz clic en el pequeño cuadro para habilitarla).

Ahora dibuja dos cuadros de texto al lado de sus textos correspondientes, como se muestra enseguida:

Enseguida, selecciona el 1er cuadro de texto y haz clic en el comando “Propiedades” del grupo “Controles” de la Ficha “Desarrollador”, tal como se muestra enseguida:

En esta ventana reemplazaremos ciertos valores, TextBox1 (Name) por “nombre”, el tipo de letra Arial por “Century Gothic” con tamaño de 24 puntos, y el color ForeColor por el Azul muy oscuro (&H00400000&), observa bien la siguiente figura:

                                  

Nos muestra la elección del color Azul “muy oscuro”.

Para el cuadro de texto 2 hacemos lo mismo que el cuadro anterior, TextBox2 (Name) por “password”, tipo de letra “Century Gothic” con tamaño de 24 puntos y color el mismo que el cuadro de texto “nombre”.    Las siguientes figuras nos muestra las propiedades de ambos cuadros de texto:

 cuadro nombre:

cuadro password:

 Ahora insertaremos un botón, para ello elige el comando “Botón de comando (control ActiveX)”, del grupo “Controles” de la Ficha “Desarrollador”, tal como se muestra enseguida:

Y dibuja un botón debajo del 2º. Cuadro de texto, como se muestra enseguida:

De igual manera, cambiamos el nombre del botón a través del comando “Propiedades”, por “botónValidar”, tipo de letra por “Century Gothic” con tamaño de 24 puntos, y el texto “CommandButton1” de Caption por “Validar contraseña” y color Azul muy oscuro.

Ahora a este botón le asociaremos la programación correspondiente para validar la contraseña que el usuario deberá de teclear para hacer uso del examen de auto evaluación, para ello y fíjate muy bien, deberás de dar doble clic al botón recién insertado, dando como resultado el tener acceso al ámbito de programación, es decir nos mostrara el siguiente ambiente:

Observa bien, se creará una subrutina (macro) con el nombre del botón (botonValidar) la cual se ejecutará cuando el usuario haga Clic sobre éste.

Teclearemos las siguientes instrucciones, precisamente donde se encuentra en este momento el cursor:

    If (password.Text = "mongol2016") Then

        MsgBox "Bienvenido " & nombre.Text & ", espero te diviertas..."

        password.Text = "" : nombre.Text = ""

        ActivePresentation.SlideShowWindow.View.Next

   Else

       MsgBox "Error, tu contraseña es inválida, intenta de nuevo..."

        password.Text = "" : nombre.Text = ""

   End If

Te explico: la instrucción “if” esta preguntando si el texto introducido en el cuadro “password” contiene el valor “mongol2016” si es así entonces (then) manda un mensaje de bienvenida al usuario y la siguiente instrucción lo envía a la siguiente diapositiva (ActivePresentation…), para que inicie con el examen de auto evaluación, de lo contrario (else) el usuario recibirá el mensaje que su contraseña es errónea y le pide volver a intentar de nuevo, si el usuario no conoce la contraseña no podrá acceder al examen de auto evaluación, en ambas situaciones limpiamos los cuadros de texto (igualándolos a nada - ""), tanto del nombre como el da la contraseña.

Paso 3. Creación de la 3ª. Y 4ª. Diapositiva.   Regresamos al ámbito de PowerPoint, a través de la opción “Cerrar y volver a Microsoft PowerPoint” del menú “Archivo”, ahora duplicaremos la diapositiva 2, eliminaremos los elementos que no se requieren y damos de alta la 1ª. Pregunta, deberás de obtener algo muy parecido a la siguiente imagen:

El texto tiene tamaño de 32 puntos con fuente “Century Gothic”, es del tipo WordArt, así como los “botones” son del tipo “WordArt” con relleno de forma: “Efecto intenso – Oro, Énfasis 4”.  Ahora asociaremos cierta programación a estos botones, que son las respuestas posibles de la pregunta, obvio, la respuesta correcta a esta pregunta es el botón “Blanco”, y los botones “Rojo” y “Azul” son respuestas incorrectas.

Las siguientes macros (correcta e incorrecta) las teclearás en el ámbito de programación, para ello haz clic en el comando “Visual Basic” del grupo “Código” de la Ficha “Desarrollador”, y estarán automáticamente situados dentro del ámbito de programación, elige la opción “Módulo” del menú “Insertar”, y ahí teclea las siguientes instrucciones:

Sub correcta()

MsgBox "Muy bien, has acertado..."

ActivePresentation.SlideShowWindow.View.Next

End Sub

Sub incorrecta()

MsgBox "Muy mal, te has equivocado, intenta de nuevo..."

End Sub

Te explico, la macro “correcta” envía un mensaje al usuario indicándole que contesto correctamente y enseguida lo envía a la siguiente diapositiva, es decir a la 2ª. Pregunta.    La macro “incorrecta” envía el mensaje “Muy mal…” cuando el usuario elige el botón de respuesta equivocado.

Ahora, regresamos al ámbito de PowerPoint y a cada botón de respuesta le asociaremos la macro correspondiente.

Selecciona el primer botón “Rojo” y elige el comando “Acción” del grupo “Vínculos” de la Ficha “Insertar” y en la ventana “Configuración de la acción” en la pestaña “Clic con el mouse” en la sección “Ejecutar macro:” elige la macro “incorrecta”, tal como se muestra enseguida:

De la misma manera, asocia el botón “Blanco” a la macro “correcta” y el botón “Azul” asóciale la macro “incorrecta”.

Regresamos al ámbito de PowerPoint, y duplicamos la diapositiva número 3, y a la diapositiva 4, hacemos cambios, es decir la 2ª. Pregunta deberá mostrarse como sigue:

Observa bien, cambie de posición el botón “Rojo”.    Ahora asocia las macros “correcta” e “incorrecta” a los botones correspondientes de la 2ª. Pregunta (obvio, ya te explique el como, ¿ok?).

Paso 4. Creación de la última diapositiva (despedida).    Duplicamos la 4ª. Diapositiva, eliminamos los elementos que no requerimos e insertamos un “botón” con WordArt (“Salir”), parecido al que usamos previamente, y deberá mostrarse como sigue:

Al “botón Salir”, le asociamos una acción, que ya explique anteriormente, empleando el comando “Acción” utilizando la opción: “Hipervínculo a la acción: Fin de la presentación”.

Paso 5. Asignación de Transición de diapositivas y guardado de la presentación.    Colócate en la 1ª. Diapositiva y selecciona la opción Efecto especial “Cubo” del grupo “Llamativo” de la Ficha “Transiciones”, además hacemos clic sobre el comando “Aplicar a todo” del grupo “Intervalos” de la misma Ficha.

Ahora, ya como acción final, guardamos la presentación empleando dos formatos, el primero es el que contiene la extensión: “pptm” y el segundo tendrá la extensión “ppsm”.

La intención de crear dos formatos, es que la presentación con extensión pptm es la que vamos a conservar, para futuros cambios.

En cambio la presentación con extensión ppsm, se emplea para las tareas ha entregar a terceros, pero además para proteger la autoría de nuestra presentación que hemos elaborado, le asociamos una contraseña contra escritura, así la gente acostumbrada a vivir del esfuerzo ajeno pues ya bailo (en otras palabras “chiflo su mauser”).

Para obtener la presentación con extensión “pptm” simplemente elegimos la 2ª. Opción que nos presenta el cuadro de texto “Tipo”, tal como se muestra enseguida, al usar la opción “Guardar como…” del menú “Archivo”:

Recuerda, se emplearon macros o subrutinas, por ello debemos de guardar nuestra presentación con la extensión “pptm”, la “m” es de Macros.

Ahora guardamos la misma presentación pero con la otra extensión (ppsm), para ello elegimos la 11ª. Opción del menú del cuadro de texto “Tipo”, tal como se observa en la siguiente imagen:

Finalmente, le asignaremos contraseña de escritura a esta presentación, en esta misma ventana “Guardar como…”, haz clic en el comando “Herramientas” y elige la opción: “Opciones generales”, tal como se observa en la siguiente imagen:

En la ventana que aparecerá teclea la contraseña en el cuadro de texto “Contraseña de escritura” y enseguida oprime la tecla “Aceptar” y a manera de verificación te volverá a solicitar reescribir la contraseña, y listo, hemos terminado.

Hasta la próxima, y espero que todo este menjurje les sea de utilidad, bye...